1. Vertel over alle 4 de CAP’s die je dit jaar ondernomen hebt; waar ben je geweest? Wat vond je er leuk/ interessant aan? Wat vond je er minder leuk/ minder interessant aan? Wat heb je ervan geleerd? Doe dit in chronologische volgorde
Beeldend - 11 oktober: bezoek aan het rijksmuseum en de stadswandeling door Amsterdam.
Ik vond het bezoek aan het Rijksmuseum leuk, want ik vind het mooi om kunst te bekijken. Het duurde wel maar kort, dus dat vond ik zonde. Ik vond het minder leuk dat niemand met mij mee wilde gaan kijken. De stadwandeling vond ik dan wat minder boeiend, omdat ik die route al vaker had gelopen.
Muziek - 20 t/m 22: april Paaspop
Paaspop vond ik geweldig! De muziek was heel leuk en de artiesten waren ook leuk. Er is nou eenmaal geen feestje zonder leuke muziek.
Film - 1 juni: Aladdin
Ik vond de film echt geweldig. Ik vond Aladdin vroeger al een superleuke film en dan nu de life-action. Hij was heel mooi gemaakt en de acteurs vond ik ook heel goed passen. De twee uur durende film was het zeker waard! Ik vind de scenes met liedjes altijd heel mooi, omdat deze super uitgebreid zijn.
Theater/dans - 16 juni: Lifeshow
Ik vond de dansshow heel mooi. Eerderen jaren had ik er alleen zelf in gedanst maar om hem nu dan ook echt te zien vond ik heel mooi. Bij deze show werd er gebruik gemaakt van verschillend decor bij verschillende sferen.

2. Wat was jouw favoriete CAP? Wat was je minst favoriete CAP? Waarom?
Mijn favoriete CAP was film en mijn minst favoriete was beeldend. Ik vind films altijd super interessant en leuk om te kijken. Ik kijk ik mijn vrije tijd ook veel films, dus de CAP vond ik natuurlijk leuk. Ik ga minder vaak naar een museum, dus ik vond beeldend minder leuk.

3. Vertel over alle 4 de Praktische Opdrachten wat je gedaan hebt, wat je er wel en niet leuk aan vond en waarom. Ook vertel je wat je ervan geleerd hebt.
Presentatie Feit of fictie?
Ik had met Jill en Lieke het portret Het meisje in het blauw onderzocht. We hadden de geschiedenis, de verfkunst en nog veel meer onderzocht. Dit heb ik dus ook geleerd van de presentatie. Ik vond het leuk om de PowerPoint te maken omdat we een paar grappige elementen hadden toegevoegd. Ook vond ik het deel van feit of fictie leuk omdat we een compleet ander verhaal konden verzinnen.
Dansworkshop
Zelf dans ik op een hoger niveau dan dat we aan kregen geleerd. Nog steeds vond ik de dansworkshop leuk omdat ik er gewoon van houd om te dansen. Ik vond de muziekkeuze erg leuk en de choreo was niet verkeerd. Ik heb niets geleerd van deze workshop.
Filmtrailer
Ik vond het superleuk om de filmtrailer te maken. We hadden eerst een verhaallijn verzonnen. Toen zijn we meteen gaan filmen, we hadden goed gedacht aan het decor en de sfeer van wat we wilden overbrengen. Ik vond het dus heel leuk om de trailer op te nemen maar ook om hem te editen. Ik heb geleerd hoe je een trailer in elkaar moet zetten, want je moet geen lange scenes pakken. Het moet spannend zijn.
Muziekworkshop
De muziekworkshop vond ik erg leuk. Ik zing thuis heel erg vaak maar doe er eigenlijk niets mee. Ik heb geleerd dat er verschillende namen zijn voor hoogtes en dat je heel veel verschillende manieren hebt om te zingen. Het lied wat we gingen zingen vond ik ook leuk.

4. Wat was volgens jou de beste opdracht van CKV dit jaar (dus van alles wat we in en buiten de klas gedaan hebben) Waarom?
De beste opdracht van CKV vond ik muziek (Paaspop). Ik vind muziek een belangrijke vorm van kunst en concerten vind ik ook leuk om naartoe te gaan.

5. Wat was volgens jou de minst leuke opdracht in het programma en zou volgens jou geschrapt moeten worden volgend jaar?
De minst leuke opdracht van het jaar vond ik het bezoeken van een voorstelling. Ik vind musicals niet zo erg leuk. Een dansvoorstelling vind ik wel mooi, maar toch niet zo leuk als bijvoorbeeld een concert of een museum.

6. Heb je iets gemist in het programma? Is er een onderdeel waar we meer aandacht aan hadden moeten besteden? Leg je antwoord uit.
Ik heb architectuur gemist in het programma. Dit kwam wel een beetje aanbod tijdens de stadswandeling maar niet veel. Natuurlijk kan je architectuur kiezen als een eigen keuze opdracht maar toch ontbreekt het programma hieraan naar mijn idee.

7. Heb je dit jaar nog andere dingen gezien / gedaan / gemaakt / ervaren die met CKV te maken hebben? (bijv. amateurtoneel bezocht, bioscoopbezoek, zelf iets gedaan of gemaakt)
Ik teken en schilder thuis af en toe, dus dat heb ik dit jaar gedaan wat met CKV te maken heeft. Ook ben ik meerdere malen naar de bioscoop geweest, Ook dans ik drie keer in de week dus dit heeft ook zeker met CKV te maken

8. Bedenk twee stellingen die te maken hebben met het vak CKV (of kunst/cultuur). Deze stellingen moet je kunnen verdedigen in je eindgesprek.